W naszej wieloletniej działalności dydaktycznej poznaliśmy tysiące „zaawansowanych” użytkowników Excela. Uczestnicy zajęć, zanim przyszli do nas, używali go w sposób naprawdę zaawansowany, ale często mniej lub bardziej intuicyjnie, a to nie musi znaczyć efektywnie ani profesjonalnie.
Przyjazne, łatwe w obsłudze narzędzie zawiera jednocześnie pułapkę. Pułapkę „oczywistych” sposobów rozwiązywania skomplikowanych problemów analitycznych, które odkrywamy bez trudu i już przy nich zostajemy.